======= Protokoll vom 13.02.2012 =======

**Teilnehmer:** Hans-Werner, Stefanie, Ulrike, Wolfgang, Sarah, Jan

**Ort:** [[http://g.co/maps/jqgx5|Gaußstraße 39, 70193 Stuttgart]]


====== Bearbeitung des Studienbriefs EZ 0400 ======

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**EZ 0400 Frage 1**: 

Diskussion über Verständnis von Monitoring, Evaluation und QMS.

Monitoring:


 
QM-Grundlagen: 
  * Struktur für Entscheidungsfindung
  * Nachhaltigkeit, Effizient und Wirtschaftlichkeit
  * Ulrike schickt uns ihr Werk als Inspiration
  * QM. EZ 0400, S. 58
  * Qualitätsbegriff: Kundenorientierung
  * Diskussion des Kundenbegriffs – wer ist Kunde in der EZ?
  * Kunde = Stakeholder → Stakeholderanalyse (wer sind die wichtigsten)

Monitoring: 
  * Glossar VI
  * S. 55: „Daueraufgabe, fortlaufende Tätigkeit, Überwachung of Effizienz, unter vorgegebener Zeit
  * S. 55: Routinefragen, IST-SOLL Vergleich, Stand
  * deskriptiv
  * Grenzen: nicht-vor-Ort-sein, die kulturellen Hintergründe nicht ganz verstehen, fehlendes Wissen, ggf. mangelhafte Infrastruktur vor Ort (Technik) 


Evaluation:
  * siehe Glossar IV
  * wirkungsorientiert
  * Ergebnisse des Monitoring nutzen
  * „Werte daraus  ziehen“ = Probleme analysieren/dokumentieren
  * best practices
  * Überlegung eines Teilprojekts – welche Ziele haben wir und welche Indikatoren gibt es?
  * Differenz zw. interner und externer Evaluation (Kostenintensität vs. Objektivität)
  * Möglichkeiten: S. 9, Ziel: Unsicherheit bei der Entscheidungsfindung reduzieren
  * Grenzen: ...


Worin bestehen die besonderen Aufgaben des QM von entwicklungspolitischen Programmen und Projekte?
  * Bsp S. 46
  * QM fokussiert auf Struktur/Prozess
  * Unsicherheiten verringern
  * Risiken minimieren
  * strukturelle Gegebenheiten und Prozesse analysieren, stabilisieren
  * Rahmenbedingungen (Kommunikation, Organisation mit Verantwortung und Zuständigkeiten, Entscheidungsprozesse, etc.) schaffen und verbessern


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**EZ 0400 Frage 2**: 
Warum ist Evaluation von Nachhaltigkeit gerade im Rahmen der EZ bedeutsam? versch. Dimensionen des Nachhaltigkeitsbegriffs
  * S. 15 f.
  * S. 49 Kasten
  * S. 63 ff.

Nach längerer Diskussion bezgl. Frageverständnis sind wir uns einig, dass sich die Frage auf die Dimensionen auf Seite 19 bezieht.
  * 4 Dimensionen von Wirkungsnachhaltigkeit (nicht zu verwechseln mit den horizontalen Querschnittsdimensionen (= 3-Säulen der Nachhaltigkeit)).
  * Dimensionen können unabhängig voneinander entstehen
  * je nach Zielen der Projekte der Programme können unterschiedliche Dimensionen eine Rolle spielen. Abhängig von Ressourcen (materiell,personell), Zeitplanung, Zielsetzung, Indikatoren, …
  * Innovation?


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**EZ 0400 Frage 3**

Anfangsüberlegung für Projekte/Programme: welche Methoden sind für den Einzelfall die sinnvollsten (bezgl. Ziele, Ressourcen,…)
  - Erhebung: z.B. Befragung mit standardisiertem Fragebogen, kombiniert mit qualitativer Methode (Expertenbefragung, offene Fragerunden, …), Vor- und Nachteile bspw.  ggf. nicht alle relevanten Aspekte abgedeckt (standardisiert) oder 
  - Auswertung: z.B. (qualitativ:) codierendes Verfahren, d.h. Kategorisierung der gesammelten Daten NACH der Erhebung (siehe Seite 87)
  - Bewertung: (...)

S. 94, kommunikative Validierung, Rückkopplung

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**EZ 0400 Frage 4**

  * Indikatoren sollen etwas (eine Wirkung) operationalisieren (anwendbar machen, veranschaulichen, …)

Methodik:
  * Datenerhebungsmöglichkeiten eruieren
  * trotz sozialem  Prozess mit vielen Akteuren (Stakeholder) und deren unterschiedlichen Interessen sollten nur die wichtigsten Indikatoren herausgearbeitet werden 
  * wichtig ist die Kooperation und Einigkeit (der wichtigsten Akteure) bei den Zielwerten und Bewertungskriterien
  * EZ 0400, S 98: sollen politisch akzeptabel, praktikabel, theoretisch fundiert, methodisch funidert sein
  * Vermeidung von Scheinvergleichbarkeit


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====== Nächstes Treffen ======


  * N|EZ Lerngruppe 12.03.12, 18:30 Uhr genießen wir zusammen die Semesterferien ;-)
  * Sarah sucht ein nettes Plätzchen raus ud gibt dann bescheid. 

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